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7月27日(木)本校体育館で「睡眠と生活リズムについて」の学習会を行いました。日頃から「生活リズムを整えよう」と言っていたのですが、講師の保健室の板垣先生から「睡眠の役割」「脳への影響」等々、順序立てて教えてもらい、改めてしっかり眠ることの大切さを学ぶ機会となりました。望ましい睡眠時間は小学生なら９～12時間、中高生なら９～10時間、大人は７～9時間・・・ということでした。「全然足りていない！」という方は、生活リズムを考え直すチャンスかもしれません。

7月31日(月)には美術と木工の学習会を行いました。
美術学習会では、ねぷたの手法を使った「ねぷたアート」について、使用する材料や手順について学びました。自由に表現することの楽しさを体験することができました。

木工学習会は、木材を切断する機械の使用方法や注意点を学び、各自が作りたい物を切って組み立て、ネジで留めて完成しました。油断すると大けがにつながりかねない機械を使うので緊張しますが、怖さも混みで知ることで、教材教具を作る手段を増やすことができました。

　７月２４日本校において、小学部の先生、介助員の皆さん、森養ひまわり応援隊の皆さん８名が、遊具の消毒を行いました。とても暑い日でしたが、児童生徒が使用したボールプールのボールや大型マットなどの遊具を、プレイルームと体育館の二手に分かれて消毒しました。本校を卒業した２名の方も森養ひまわり応援隊として参加していただき、消毒液のついた雑巾で、ボールを一つ一つ丁寧に拭いていました。とてもきれいになりました。
　皆様からのご協力、いつも感謝しております。本当にありがとうございました。

    森養ひまわり応援隊が６月に第３回図書貸出支援を行ってくださいました。
　つがる市での図書選定の様子をUPします。ひまわり応援隊の皆様、いつもありがとうございます。子ども達はいつも楽しみに待っています。

こぎん刺し、織り、ミシンの３グループが力を集結し、たくさんのバッグを完成させています。

色選び、配色などは生徒の自主性を尊重しています。バッグのタグには、ひまわりの花と「MY」が刺繍されていて、生徒自らバッグに合うイニシャルの色を選び、タグをつけています。
手際も上達していますが、吟味する目は職人に近づいているようです。そして、使う方々の目線に立った製品作りの精神も備わってきている姿を見て、喜ばしく思います。

今後も販売に向けて、向上心を持って努力を続けていきますので、お楽しみにお待ち下さい。

お揃い織りの布で　　デニム多めの横バッグ　　　秋色と春色のバッグ　　　　テーマ「花火」（左）

　　　　　　　　　　　　　　　
テーマ「もりりん」　グラデーション変わり糸が◎　　ショルダー持ち手のこぎん刺しバッグも作ってみました

　　　　　　　　　　　
　　テーマ「空」　　　まだ持ち手なしのバッグインバッグ

　7月18日、19日の２日間、6名の委員メンバーと2名のボランティアが来校し、ベルマークと使用済みインクカートリッジの仕分け・集計作業が、応接室で行われました。

　普段から収集をして下さっているご家庭、来校が難しく、自宅でのお手伝いを申し出て作業して下さったご家庭など、皆様にはできることをできる範囲で様々な形でご支援をしていただきました。ありがとうございました。

　少ない人数のメンバーで、大量の仕分けと切り貼りを黙々と進めて下さり、集計まで終えて下さいました。　　　　　　本当にお疲れ様でした。
　委員会では、多くのメンバーが参加しやすいように作業形態を模索していきたいと考えています。

　 　　      　　　　
　　切って仕分け　　　  番号、点数ごとに袋分け　同じ種類をⅠ枚ずつ貼付　　純正カートリッジも仕分け

　今後とも、皆様のご協力をどうぞよろしくお願いいたします。