カテゴリ:報告事項

　本校では、タブレット端末などのICT機器を活用した授業づくりを進めていますが、スマートフォンやタブレット端末、ゲーム機等のインターネットに接続できる機器の適切な使い方を進めるための取組も行っています。よりよい取組とするための情報収集として、７月、本校児童生徒を対象に、家庭でのインターネット利用状況について調査を行いました。

　調査の結果、本校児童生徒は主に動画視聴やゲームをするためにインターネットを利用しており、休日の平均利用時間はどの学部でも３時間を超えていることが分かりました。また、３年間の調査結果を比較すると、平日・休日ともに使用時間は増加傾向にあります。

　今後、「学びを深めるＩＣＴ活用の推進」と並行して、「適切な使い方の推進」、具体的には児童生徒への予防教育とメディサポなどをとおした保護者の皆様への情報提供に、継続して取り組んでいきたいと思います。

　詳しい集計結果の報告を添付します↓。ぜひご覧ください。

Ｒ７　インターネット利用に関するアンケート 　集計結果の報告.pdf

　８月２８日（水）、会議室でPTAベルマーク委員会の活動がありました。お忙しい中、１３名の保護者が活動に参加してくださいました。今回は各家庭から集まったベルマークや使用済みインクカートリッジの仕分け作業、ベルマーク預金の使い道を協議しました。初めてベルマーク委員になった方も経験者の方と一緒に和気あいあいと楽しく活動していました。

　皆さんのご協力でたくさんのベルマークが集まっており、貯まったベルマーク預金は児童生徒のよりよい学習活動に活用させていただきます。ご協力ありがとうございました。

教職員は、毎年テーマを決めて、授業研究に取り組むことになっています。

本校では、昨年度から３年間の計画で、以下のテーマに取り組んでいます。

「ねらいの明確なＩＣＴの活用推進とメディアコントロール力の育成　～ＩＣＴと適切に関わり学びと生活を豊かにする力を育てるための効果的な指導方法を探る～」

６月１３日（月）は、全校の教職員で、今年の取り組みについて確認しました。

今後、インターネット利用に関するアンケート等を予定しています。

保護者の皆様にご協力をお願いすることもあると思いますので、よろしくお願いいたします。

　１月２０日（土）～２２日（月）、イオンモールつがる柏で令和５年度作品展が開催されました。

　期間中は天候にも恵まれ、本校児童生徒のご家族をはじめ、５００名を上回る地域の方々に御来場いただきました。展示した作品や作業製品をご覧くださった方々からは、「個性豊かでどれも素敵だった」「来年の作品展も楽しみ」などと嬉しい感想をたくさんいただきました。

　会場に足を運んでいただいた地域の皆様、また、会場管理や活動紹介でご協力くださったひまわり応援隊の皆様、本当にありがとうございました。

　皆様からいただいたご意見を参考に、学習活動の更なるバージョンアップに繫げて参ります。

　１１月３０日（木）に森田小学校から約５０名の友達を招待して、交流及び共同学習を行いました。各グループに分かれて、チャレンジ屋・ジュース屋・ゲーム屋・魚釣り・ボウリングのお店がある「おまつりひろば」を開きました。

　交流会に向けて、各グループに分かれて何度も接客の練習を重ねたり、たていし愛児園、小学部高学年・中学部・職員を招いて、何回も「おまつりひろば」の活動を行ってきました。当日は、自分からお客さんを案内したり、次のお店に誘導したり、積極的に自分から関わろうとする姿が見られ、練習の成果を十分に発揮することができました。

　今回の交流及び共同学習を通して、いろいろな人と触れ合うことや学び合う楽しさを経験することができました。